The group decided it is a girl and named her Maria Eduarda. The kids are very excited about the project and very happy to prepare Maria Eduarda to visit a school in Canada very soon.
O grupo decidiu por uma menina e a chamaram Maria Eduarda. As crianças estão muito animadas com o projeto e muito felizes em preparar Maria Eduarda para visitar uma escola no Canadá em breve.
This blog was created years ago to share teaching experiences and also help my students with suggestions of interesting sites to enjoy and learn. Things have changed a little since my retirement in 2015, but life is inspiring and I keep writing. You're welcome.
Tuesday, 30 July 2013
Monday, 29 July 2013
Teddy Bear Project 3º B
It is our first time in the project and the kids are very excited about it. Today we had our first lesson and our class mascot is a girl named Cristal. Next week it is going to visit a school in Belarus and stay with teacher Evgenia and her students up to the end of the year!
É nossa primeira vez no projeto e as crianças estão bastante animadas. Hoje foi nossa primeira aula e nosso mascote é menina e se chama Cristal. Na próxima semana irá visitar uma escola em Belarus onde ficará com a teacher Evgenia e seus alunos até o final do ano!
É nossa primeira vez no projeto e as crianças estão bastante animadas. Hoje foi nossa primeira aula e nosso mascote é menina e se chama Cristal. Na próxima semana irá visitar uma escola em Belarus onde ficará com a teacher Evgenia e seus alunos até o final do ano!
Teddy Bear Project 3º C
It is our first time in the project and the kids are very excited about it. Today we had our first lesson and our class mascot is a boy named Teddy. Next week it is going to visit a school in Taiwan and stay with teacher Fifi and her students up to the end of the year!
É nossa primeira vez no projeto e as crianças estão bastante animadas. Hoje foi nossa primeira aula e nosso mascote é menino e se chama Teddy. Na próxima semana irá visitar uma escola em Taiwan onde ficará com a teacher Fifi e seus alunos até o final do ano!
É nossa primeira vez no projeto e as crianças estão bastante animadas. Hoje foi nossa primeira aula e nosso mascote é menino e se chama Teddy. Na próxima semana irá visitar uma escola em Taiwan onde ficará com a teacher Fifi e seus alunos até o final do ano!
Wednesday, 10 July 2013
Participação Brasileira na 20th iEARN International Conference
The first meeting at Guarulhos International Airport
The arrival in Abu Dhabi
Educommunication Projects in Language Learning
By Rose Gimenes
See the photos and videos https://www.dropbox.com/sh/1edj3vuwh181kda/gpy5GGWQw3
Visit the conference site http://www.iearn2013.org/
By Jennifer Geist, Charlie Reaume and Ana Rosa Marwell
Cultural night
Quadrilha: typical dance from Brazil
Group Photo – QNCC Main Foyer
Group Photo - Closing Ceremony
The detailed conference program http://www.iearn2013.org/sites/default/files/iEARN2013%20Conference%20program.pdf
Maly and Jim were my tutors during the online course Adobe Youth Voices. It was amazing to have opportunity to meet them personally and also Lisa Jobson with whom I have been in touch only by email since 2011.
The arrival in Abu Dhabi
Educommunication Projects in Language Learning
See the photos and videos https://www.dropbox.com/sh/1edj3vuwh181kda/gpy5GGWQw3
Visit the conference site http://www.iearn2013.org/
WeVideo Soccer Story: Students in 3 countries make 1 video ONLINE
Film in Education
By Claudia Batista, Cathy Healy, Ahmed Mamdouh Farid, Salman Al-Muhannadi, Justin Kramer & Ben Robinson
Quadrilha: typical dance from Brazil
Group Photo – QNCC Main Foyer
Group Photo - Closing Ceremony
The detailed conference program http://www.iearn2013.org/sites/default/files/iEARN2013%20Conference%20program.pdf
Jim Carleton and Mali Bickley from Canada |
Lisa Jobson iEARN USA |
Monday, 8 July 2013
Vídeos Exibidos na 20th iEARN International Conference
Seguem os links para todos os vídeos exibidos durante a conferência. Outros vídeos foram exibidos durante os workshops dos professores. Pretendo publicar aos poucos. Animados para o festival brasileiro? Acontece no dia 10 de agosto as 9hs no Centro Brasileiro Britânico.
Act 1 - Our Voices
http://www.youtube.com/ watch?v=_ItZbr8C6iA Consumerism - Colegio Provincial n. 46, Argentina
http://www.youtube.com/ watch?v=ZpbJESmHWvo - The Truth About China - Lianhua Middle School, China
http://www.youtube.com/ watch?v=PU-D_bkDGVg - I was - Institute San Jose, Argentina.
http://www.youtube.com/ watch?v=AZafDX-twSo - Something to Say - Gayaza High School, Uganda
Act 2 - Our Dreams
http://www.youtube.com/ watch?v=3bujpLPR3F8 - The Voice of Bonds - A'Saada Post Basic School, Oman
http://www.youtube.com/ watch?v=0dQRPl-gzJM - Deaf Have Dreams - CIL de Brasília, Brazil
http://www.youtube.com/ watch?v=aYlnaf81K2U - Show Love to Your Country - 9 Avril 1938 Secondary School, Tunísia
http://www.youtube.com/ watch?v=IzyJ61N8Ibw - Faded Dreams - iEARN Pakistan, Pakistan
Act 3 - Our Earth
http://www.youtube.com/ watch?v=9JfpXpEN9Lk - Earth Mario national Kaoshiung Normal University, Taiwan
http://www.youtube.com/ watch?v=qPsKVhjmHFM - Garbage Monster - Krichev Gymnasium, Belarus
http://www.youtube.com/ watch?v=4x9cZeRjMt8 - Recycling - Jacaranda Education, Mexico
Act 4 - Peace
http://www.youtube.com/ watch?v=_O3fyXOSmnQ - Picture the world - Fieldcrest Elementary School, Canada
http://www.youtube.com/ watch?v=VNsWFKikTlA -I don't care - EC 1471, Russia
Act 1 - Our Voices
http://www.youtube.com/
http://www.youtube.com/
http://www.youtube.com/
http://www.youtube.com/
Act 2 - Our Dreams
http://www.youtube.com/
http://www.youtube.com/
http://www.youtube.com/
http://www.youtube.com/
Act 3 - Our Earth
http://www.youtube.com/
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Act 4 - Peace
http://www.youtube.com/
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Sunday, 7 July 2013
iEARN 20th Conference
Compartilho os vídeos brasileiros que foram exibidos na mostra.
Veja também http://www.youtube.com/watch?v=Gq-Nnt5Kx5M
Todas as fotos da conferência estão sendo postadas em https://www.dropbox.com/sh/wzcnvryrn103u02/n6xX5i7hEB
Veja também http://www.youtube.com/watch?v=Gq-Nnt5Kx5M
Todas as fotos da conferência estão sendo postadas em https://www.dropbox.com/sh/wzcnvryrn103u02/n6xX5i7hEB
Tuesday, 2 July 2013
Doha, the jewel of the desert
A cidade Doha, no Qatar, é conhecida como a jóia do deserto e é realmente linda, faz jus ao nome. Chegar lá não é fácil. Foram quinze horas de vôo até Abhu Dhabi, para finalmente chegar a Doha.
Sobrevoar o deserto é uma experiência que impressiona. Será que a Amazonia um dia vai ficar assim?
No aeroporto de Abhu Dhabi nossa delegação se organiza para a primeira foto coletiva, dentre os participantes, dois alunos de Brasília apresentaram no dia de hoje seu trabalho sobre inclusão.
A primeira experiência com o idioma é essa aí embaixo. Se você não falar árabe, nem inglês vai ter problemas por aqui.
O local da conferência, onde passamos o dia todo, assistimos os trabalhos da iEARN que desenvolve mais de cem projetos além do Adobe Youth Voices que conhecemos em nossa escola e aprendemos muito com esses trabalhos. Hoje também pude compartilhar a experiência de três anos do projeto AYV em nossa escola, em breve farei uma postagem especial sobre essa vivência.
O brinde com água, o bem mais precioso por aqui, juntamente com o petróleo.
A tatuagem com henna, uma tradição da cultura árabe. Elas criam desenhos lindos sem a ajuda de qualquer molde, fruto da imaginação e muita experiência. O traço fica perfeito.
Todo mundo de canarinho... menos a teacher Rose Gimenes que é uma brasileira atípica e está pouco ligando para o futebol. Podem ter certeza que o futebol é outro idioma que faz sucesso por aqui.
O local das conferências. Além do teatro, muitas salas totalmente equipadas foram colocadas a disposição do evento, que foi totalmente patrocinado pelo governo do Qatar.
Quem já visitou o MAM,no Ibirapuera, deve ter visto uma escultura parecida com essa.
Quando há um real controle sobre o dinheiro em uma cidade, dá para perceber a diferença no tratamento dos espaços públicos. Até embaixo dos viadutos há ambientação com arte.
Nas construções predominam as cores do deserto e não há arranha-céus nessa parte da cidade. As construções são baixas e dizem os entendidos que o formato e a posição das janelas ajudam a amenizar os efeitos de uma tempestade de areia quando estas acontecem.
Abaixo um grupo de meninas da Indonésia que apresentará um trabalho a respeito de moda. Veja flashes das apresentações e a galeria oficial de fotos em www.iearn2013.org
O álbum completo dessa aventura pode ser visto emhttps://www.dropbox.com/sh/wzcnvryrn103u02/n6xX5i7hEB
Sobrevoar o deserto é uma experiência que impressiona. Será que a Amazonia um dia vai ficar assim?
No aeroporto de Abhu Dhabi nossa delegação se organiza para a primeira foto coletiva, dentre os participantes, dois alunos de Brasília apresentaram no dia de hoje seu trabalho sobre inclusão.
A primeira experiência com o idioma é essa aí embaixo. Se você não falar árabe, nem inglês vai ter problemas por aqui.
O local da conferência, onde passamos o dia todo, assistimos os trabalhos da iEARN que desenvolve mais de cem projetos além do Adobe Youth Voices que conhecemos em nossa escola e aprendemos muito com esses trabalhos. Hoje também pude compartilhar a experiência de três anos do projeto AYV em nossa escola, em breve farei uma postagem especial sobre essa vivência.
O brinde com água, o bem mais precioso por aqui, juntamente com o petróleo.
A tatuagem com henna, uma tradição da cultura árabe. Elas criam desenhos lindos sem a ajuda de qualquer molde, fruto da imaginação e muita experiência. O traço fica perfeito.
Todo mundo de canarinho... menos a teacher Rose Gimenes que é uma brasileira atípica e está pouco ligando para o futebol. Podem ter certeza que o futebol é outro idioma que faz sucesso por aqui.
O local das conferências. Além do teatro, muitas salas totalmente equipadas foram colocadas a disposição do evento, que foi totalmente patrocinado pelo governo do Qatar.
Quem já visitou o MAM,no Ibirapuera, deve ter visto uma escultura parecida com essa.
Quando há um real controle sobre o dinheiro em uma cidade, dá para perceber a diferença no tratamento dos espaços públicos. Até embaixo dos viadutos há ambientação com arte.
Nas construções predominam as cores do deserto e não há arranha-céus nessa parte da cidade. As construções são baixas e dizem os entendidos que o formato e a posição das janelas ajudam a amenizar os efeitos de uma tempestade de areia quando estas acontecem.
Abaixo um grupo de meninas da Indonésia que apresentará um trabalho a respeito de moda. Veja flashes das apresentações e a galeria oficial de fotos em www.iearn2013.org
O álbum completo dessa aventura pode ser visto emhttps://www.dropbox.com/sh/wzcnvryrn103u02/n6xX5i7hEB
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